Mấu Chốt Trong Ngữ Pháp Luyện Thi IELTS

Trong luyện thi ielts không có bài thi kiểm tra ngữ pháp riêng biệt, nhưng trong phần thi IELTS Writing và IELTS Speaking, giám khảo sẽ đánh giá ngữ pháp của bạn. Tuy nhiên , rõ ràng là ngữ pháp giúp bạn rất nhiều trong phần đọc để bạn có thể hiểu được các cấu trúc câu khó, phức tạp một cách chính xác. Bài viết này là phần tiếp theo của : Các Điểm Ngữ Pháp Cần Lưu Ý Trong Luyện Thi IELTS

Một điều các bạn nên biết tất cả các điểm ngữ pháp đều quan trọng, các bạn cần trao dồi tất cả, mình nều ra nhưng điểm cụ thể liên quan trực tiếp đến IELTS.

Những lời giải thích và bài tập sẽ làm nổi bật những cái bạn có thể thấy chúng có liên quan trực tiếp và mấu chốt.

Tại sao là ngữ pháp quan trọng trong IELTS?

Ngữ pháp và từ vựng là nền tảng của bất kì ngoại ngữ nào, mặc dù IELTS không có bài test kiểm tra ngữ pháp của bạn, bạn hãy xem các giám khảo đánh giá ngữ pháp của bạn như thế nào trong mỗi phần thi:

Writing:

• Task Achievement / Response
• Coherence and Cohesion
• Lexical Resource
• Grammatical Range and Accuracy

Speaking:

• Fluency and coherence
• Lexical Resource
• Grammatical Range and Accuracy
• Pronunication

Bạn có thể thấy rằng ngữ pháp đóng vai trò 25% trong mỗi phần thi IELTS. Tuy nhiên , phần từ vựng cũng là phần quan trọng 'lexical resource'  . Điều này thể hiện qua cách bạn sử dụng từ vựng, thành ngữ, cụm từ có phong phú hay không.

Bạn sẽ bị trừ điểm nếu bạn mắc lỗi với những thứ như Word forms (ví dụ bạn sử dụng danh từ thay vì động từ ).

Nhưng không có nghĩa là bạn phải tập trung quá mức vào ngữ pháp vì bạn cần có sự lưu loát trong bài nói, khả năng xử lí tính huống, đối đáp, cách lập dàn ý, tổ chức trong bài viết. Điều cần làm là bạn phải cải thiện ngữ pháp của mình ở những điểm mấu chốt, do hầu hết các thí sinh đều mắc phải lỗi này.

Ngữ pháp trong phần Viết IELTS được đánh giá như thế nào ?

Để đạt được điểm cao hoặc ít nhất không mất điểm, thì việc cải thiện ngữ pháp IELTS của bạn là cần thiết, nhưng sẽ rất hữu ích  nếu bạn biết họ đánh giá ngữ pháp như thế nào để có phần tập trung chính xác nhất.

Đối với tất cả các phần của kỳ thi IELTS, bạn có một số điểm mỗi Band và điểm số cuối cùng là điểm trung bình của chúng.

Ví dụ :

Writing:

• Task Achievement / Response - band 6
• Coherence and Cohesion - band 6
• Lexical Resource - band 6
• Grammatical Range and Accuracy - band 5

Overall score = 5.5

Bảng dưới đây đánh giá hai phần về từ vựng và ngữ pháp. Mô tả chi tiết chuyển từ band và để bạn thấy rõ cách giám khảo đánh giá phần thi của bạn.

Writing Band Descriptors for Grammar

Band	Lexical Resource	Grammatical Range & Accuracy
9	Sophisticaled control of lexical features; rareminor 'slips' occur	Uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy; rare minor errors occur only as slips.
8	Produces rare errorsin spelling and / or word formation	Uses a wide range of structures The majority of sentences are error-free Makes only very occasional errors or inappropriacies
7	Occasional errors in word choice, spelling, and / or word formation	Uses a variety of complex structures Produces frequent error-free sentences Has good control of grammar and punctuation but may make a few errors
6	Some errors in spelling and / or word formation, but they do not impede communication	Uses a mix of simple and complex sentence forms Makes some errors in grammar and punctuation but they rarely reduce communication
5	Noticeable errors in spelling and / or word formation that maycause some difficultyfor the reader	Uses only a limited range of structures Attempts complex sentences but these tend to be less accurate than simple sentences May make frequent grammatical errors and punctuation may be faulty; errors can cause some difficulty for the reader
4	Limited control of word formation and / or spelling; errors may cause strain for the reader	Uses only a very limited range of structures with only rare use of subordinate clauses Some structures are accurate but errors predominate, and punctuation is often faulty
3	Errors may severely distort the message	Attempts sentence forms but errors in grammar and punctuation predominate and distort the meaning
2	Essentially no controlof word formation and / or spelling	Cannot use sentence forms except in memorised phrases
1	Can only use a few isolated words	Cannot use sentence forms at all

Diễn giải

Nếu bạn nghiên cứu bảng này bạn sẽ thấy cụm từ gần đầu như 'rare', ' some ' và ' few' khi đề cập đến word form và lỗi ngữ pháp.

Gần band 6 là các cụm từ như 'một số' , và sau đó "noticeable" và "causing difficulty" khi số điểm giảm dần.

Các điểm quan trọng cần cải thiện :

 

1. Sử dụng đúng Word Form

2. Hiểu cách viết các cấu trúc câu phức tạp

3. Đa dạng cấu trúc ngữ pháp

4. Tránh các lỗi trong ngữ pháp

Vì vậy, giáo viên luyện thi ielts Net dày dạn kinh nghiệm sẽ đưa ra hướng dẫn và bài tập ngữ pháp IELTS để giúp bạn cải thiện điểm số.

1. Mệnh đề

2. Cấu trúc câu (đơn giản, phức hợp, khó)

3. Cấu trúc phức tạp để ghi điểm

4. Mệnh đề trạng từ

5. Động từ khiếm khuyết Modal Verb.

Nguồn: http://www.luyenthiielts.net/

Cách Học Từ Vựng IELTS Nhớ Lâu

Cách Học Từ Vựng IELTS Nhớ Lâu 

Từ vựng và ngữ pháp là nền tảng của 4 kĩ năng cơ bản trong IELTS. Học từ vựng đòi hỏi học viên cần có sự kiên trì và ôn luyện thường xuyên. Có rất nhiều cách để học từ vựng và xây dựng hệ thống từ vựng vững chắc cho học viên. Bài viết này đưa ra 1 phương pháp học nhớ lâu và bền từ vựng khó nhớ.



Số lượng từ vựng rất lớn, nhưng sau khi học xong các bạn thường hay quên và sẽ không còn nhớ sau thời gian mà không sử dụng thường xuyên đến từ vựng đó. Nếu các bạn không tận dụng hết từ vựng của mình trong kì thi ielts thì điểm số của bạn chưa đặt được mức tốt nhất có thể cho từng học viên.

1 số học viên đã đưa ra lí do cho câu hỏi tại sao IELTS của mình vẫn không lưu loát, trôi chảy :

a) Chưa đầu tư đủ thời gian
b) Không có hứng thú trong học tập
c) Chưa tìm thấy giáo viên giỏi giản dạy
d ) Không đủ động lực
e) Một vài lí do khác

Lí do là số lượng từ vựng của bạn có giới hạn và bạn quên từ, từ vựng của bạn ở trạng thái bị động. Vậy có cách nào để học từ vựng nhớ lâu và chuyển trạng thái từ vựng từ bị động sang chủ động.

Đây là cách học từ vựng được khoa học chứng minh dựa vào nghiên cứu trí nhớ con người.

1. Nhớ từ vựng tốt, bạn lặp lại các từ vựng mới 6 lần trong ngày đầu tiên.

Rất đơn giản nhưng bạn nên thực hiện điều này vào nhiều thời điểm khác nhau trong ngày.
Sau khi lần đầu tiên đọc hoặc nghe thấy một từ mới, hãy tra từ điểm, xem ví dụ minh họa, từ đồng nghĩa, ngữ cảnh vv... để hiểu rõ ý nghĩa.


2. Phương pháp nhớ từ vựng vĩnh viễn

- Lặp lại ý nghĩa của từ vựng, phát âm, cách viết khoảng 10 hoặc 20 phút sau đó.
- Tiếp tục làm như vậy sau 1 giờ.
- Tiếp tục lập lại ý nghĩa, phát âm, cách viết 6 giờ sau đó.
- Hãy ghi lại tự vựng trong 1 câu ngữ cảnh có từ vựng vừa học vào ngày hôm sau ( 24 giờ sau). Điểm lưu ý là bạn không được sài từ điển mà phải để bạn nhớ ra ý nghĩa, cách viết và phát âm theo tự nhiên. Không được nhìn vào ghi chú hoặc bất kí điều gì gợi nhớ, buộc bộ não của bạn phải nhớ lại.
- Tiếp tục một lần nữa 2 ngày sau đó.
- Và sau 1 tuần.

Theo nghiên cứu ngôn ngữ học, nếu bạn thực hiện những lặp lại từ vựng nhưng có khoảng thời gian ngưng, thì từ vựng sẽ lưu lại trong bộ nhớ của bạn lâu dài.



Vì vậy , hãy thử cách này, hi vọng mang lại hiệu quả đối với các từ vựng khó và quan trọng.
chúc may mắn.

Nguồn: Trung Tâm Luyện Thi IELTS

Các Điểm Ngữ Pháp Cần Lưu Ý Trong Luyện Thi IELTS

Các Điểm Ngữ Pháp Cần Lưu Ý Trong Luyện Thi IELTS

Bài viết này mình xin liệt kê 1 số điểm ngữ pháp căn bản các bạn cần nghiên cứu kĩ và tập trung để có bài thi IELTS tốt hơn. Tất cả những bài tập sẽ không giúp ích nhiều cho bạn trong việc nâng cao ngữ pháp IELTS. Các bạn cần có 1 hướng đi và bài viết này dựa trên quan điểm các nhân mong muốn hệ thống 1 số điểm ngữ pháp thường dùng, bên cạnh đó các bạn cần xem thêm cuốn Grammar In Use căn bản nâng cao, và hướng dẫn của giáo viên tại trung tâm.

Mình sẽ đưa ra 1 số bài tập để các bạn làm thử. Bài viết này chỉ có ý nghĩa liệt kê các điểm ngữ pháp cần nắm, chứ không đưa ra bất cứ chỉ dẫn chi tiết nào. Các bạn hãy nghiên cứu tài liệu và tự học.

1. Thì
2. Mạo Từ  a/an/the
3. Sự hòa hợp giữ chủ ngữ và động từ Subject Verb Agreement
4. Danh từ đếm được và không đếm được
5. Model Verb
6. Giới từ
7. Cause & Effect
8. Mệnh Đề quan hệ Relative Clause
9. So sánh hơn, bằng, nhất
10. Câu điều kiện
11. Lỗi chính tả
12. Dấu ,

Mình cung cấp link download Grammar in Use rất hữu ích, nếu các bạn nắm vững các điểm ngữ pháp trong cuốn này thì cũng đã cải thiện và nâng cao ngữ pháp IELTS rất nhiều rồi. Thêm 1 tài liệu khác để các bạn có thể làm bài tập cụ thể để cải thiện ngữ pháp trong IELTS là cuốn Cambridge Grammar for IELTS

 Link download Grammar In Use

 http://www.fshare.vn/file/TQNYK4J93T

 Pass: Tech24.vn

 Link download Cambridge Grammar For IELTS - Bài Tập Luyện Ngữ Pháp IELTS có phần  nghe:

 http://www.mediafire.com/download/gtmiz4ywnuu/Cambridge+grammar+for+Ielts.rar

Cách Lập Dàn Ý và Cấu Trúc Bài Essay IELTS

Cách Lập Dàn Ý và Cấu Trúc Bài Luận IELTS 

Đây là những hướng dẫn căn bản và cực kì dễ hiểu về các bước để các bạn có được dàn ý cho bài luận luyện IELTS, cấu trúc bài viết được xem là xương sống của bài luận. Dù các bạn có nhiều ý tưởng viết hay xong, cần bám sát đề và được sắp xếp, tổ chức theo 1 trình tự khoa học thì bài viết sẽ được đánh giá cao.

1.Đọc và hiểu câu hỏi 1 cách rõ ràng.

Chìa khóa đầu tiên bạn cần nắm là phải hiểu được đề thi một cách rõ ràng để có hướng đi cho bài viết ngay từ đầu. Hiểu rõ câu hỏi thì câu trả lời mới có thể rõ được. Vậy bước đầu tiên là đọc và hiểu câu hỏi.

Đây là 1 ví dụ về câu hỏi mình đưa ra để các bạn tham khảo: 

Despite advances in medicine there are concerns that certain diseases such as diabetes are increasing and some people believe future generations will face greater problems with health and die younger than we do today.

What is your opinion?

Câu hỏi này yêu cầu bạn :

- Đưa ý kiến của bạn - Bạn cần hiểu rõ đề nhất là trong phần đầu (giới thiệu) và phần kết (kết luận)

- Về tiên đoán sực khỏe mọi người sẽ tốt hơn trong tương lai - điều này có nghĩa là bạn cần phải nói chuyện về tương lai và hiện tại, còn có số so sanh.

- Về tuổi thọ của nhân loại sẽ tăng hay giảm - Bạn cần đề cập đến tất cả những điều này.

2. Phán đoán khía cạnh từ giám khảo - hãy trình bày ý kiến của bạn rõ rang và cần có xương sống cho bài luận của mình.

Bài luận của bạn sẽ được chấm điểm nhanh chóng, điều cần làm thực hiện bài viết thật dễ dàng cho giám khảo chấm, để họ không bị rối hoặc mắc phải sai lầm nào. Vì vậy, tạo ra 1 công việc thật dễ dàng cho giám khảo bằng 1 cấu trúc mạch lạch. Có 4 điểm bạn cần lưu ý để xây dựng xương sống cho bài luận IELTS.

1. Đoạn mở bài Intro đây là điều đầu tiên giám khảo đọc và cũng là ấn tượng đầu tiên bạn tạo ra cho giám khảo. (Ấn tường đầu tiên ghi điểm)

2. Câu đầu tiên của mỗi đoạn văn - giám khảo cần nắm được ý chính của mỗi đoạn văn. Câu đầu tiên sẽ đề cập rõ nét ý tưởng của đoạn văn.

3. Kết luận - đó là điều cuối cùng giám khảo IELTS đọc. Điều đầu tiên, Giám khảo sẽ nhớ tới bài viết của bạn là phần mở bài và kết bài.

Vậy bạn phải tạo ra được mối liên quan, kết nối của mở bài và kết luận, để bài viết phù hợp về ý kiến, quan điểm. Bạn chỉ cần thay đổi ngôn ngữ cảu 2 đoạn mở bài và kết bài.

Thân bài gồm 2 đoạn, các ý trong 2 đoạn này cần có 1 sự liên kết chặt chẽ với mở bài, liên kết về quan điểm ý kiến của bạn về vấn đề.

 

3. Bạn cần nhất quán trong và rõ ràng về quan điểm của mình.

Đây không phải bài đánh giá quan điểm của bạn là đúng hay sai, mà bạn cần có 1 quan điểm rõ nét về vấn đề. Nguyên tắc: Trình bày quan điểm trong 2 câu hoặc ý tưởng của bạn quá phức tạp. Vậy 1 phần của việc lập dàn ý, bạn hãy loại bọ các ý tưởng phức tạp vì rất khó để diễn giải rõ ràng bằng tiếng anh.

Đây là 1 ví dụ:

Bạn muốn có sự cân bằng khi lập luận về vấn đề sức khỏe và tuổi thọ. Sức khỏe sẽ sẽ đi cho một loại cân bằng bài luận với lập luận rằng sức khỏe và tuổi thọ sẽ tồi tệ hơn ở phương Tây nhưng được cải thiện rất nhiều ở các nước đang phát triển.Vậy bạn hãy chọn những ý tưởng thật đơn giản, điều này các bạn cần được rèn luyện và dưới sự hướng dẫn của giáo viên tại Trung tâm, các bạn sẽ có rất nhiều ý tưởng để brainstorm và lọc những ý tưởng dễ dàng cho mình nhất.

I think health will get worse in the west but better in developing countries and this will affect how long people live.

4. Tạo xương sống cho bài luận 

Sau khi xây dựng dàn ý : Mở bài, câu đầu tiên của các đoạn văn, kết luận dựa vào cấu trúc mình đã đưa ra bên trên. Hãy bám sát cấu trúc căn bản và đơn giản này.

Ưu điểm của cấu trúc này:

- Cấu trúc rõ ràng và đơn giản - điều này được đánh giá cao.

- Quan điểm của bạn được trình bày lặp lại dưới nhiều cách diễn tả và luận điểm khác nhau - Rất tốt.

- Loại bỏ các ý tưởng về Stress hay thần kinh. Ý tưởng này cũng rất thú vị và lôi cuốn nhưng bài luận của chúng ta sẽ trở lên phức tạp và khó khăn.

5. Chú ý đền sự cân bằng về từ ngữ 

Sau khi tạo ra dàn ý cho bài viết, mục đích để các bạn có thể viết 1 cách dễ dàng và bắt đầu lựa chọn từ ngữ và ý tưởng cho đoạn mình viết. Khi viết hãy bám sát vào xương sống của bài luận này luôn đưa ra 2 điều song song về vấn đề sức khỏe tại các nước Phương Tây và nước đang phát triển (Sự cân bằng về từ ngữ và luận điểm) 

Ví Dụ: 

Introduction

There is no question that medicine has progressed dramatically over the last century, but this does not mean that all our medical problems have been solved. Indeed, my belief is that the average life span in the Western world may actually fall in the 21st century. This is in contrast to the situation in developing countries where I expect health provision to improve and longevity to increase.

Paragraph 1

The main reason why overall health may become worse in the industrialised nations of the West relates to modern lifestyles there.

Paragraph 2

The situation in the developing world is, however, quite different and overall health is likely to improve.

Conclusion

My conclusion is therefore a mixed one. While it is true that people may face greater problems with their health in the future, this only applies to industrialised nations and not to the developing world where life expectancy may increase.

Vậy các bạn đã nắm được phần nào về cách cấu trúc bài luận essy IELTS. Đây là những bước đầu tiên các bạn cần thực hiện để có 1 bài viết IELTS tốt hơn, dễ dàng hơn. Về mặt từ vựng, cách hành văn và dẫn dắt, cũng như cách nối các đoạn lại với nhau sẽ được giáo viên dày dạn tại trung tâm hướng dẫn tùy theo khả năng của từng học viên. Chúc các bạn thành công.

Trung Tâm Luyện Thi IELTS Net

Cô Vân: 0907770003 - 08.62953613

Email : luyenthiielts.net@gmail.com

26 Đường số 4, P15, Gò Vấp, TP.HCM

Nguồn: Cách lập dàn ý bài luận essay IELTS

10 CÁCH HỌC TỪ VỰNG IELTS MỚI MẺ HIỆN ĐẠI

10 Cách Học Từ Vựng LUYỆN THI IELTS Mới

Nghiên cứu từ vựng Ielts có thể là điều yêu thích của những người học ngoại ngữ để chuẩn bị cho các kì thi sắp tới. Nhưng điều đó không đúng với tất cả mọi người.Đó chắc chắn là một phần ít thôi. Học từ vựng là 1 trong những điều nhàm chán nhưng nó mang lại hiệu quả cao trong 4 kĩ năng cơ bản của ngoại ngữ.

Vì vậy, chúng ta cần tìm hiểu cách tốt nhất để xây dựng vốn từ vựng. Nhưng chúng ta luôn có 1 mục tiêu sẽ đạt được trong 1 khoảng thời gian nhất định. Chúng ta đã nắm vững một số thủ thuật. Nhưng các bạn hãy xem lại 1 số từ vựng để có chiến lược học trong hưng phấn và hiệu quả như phân loại từ vựng, chia sẽ từ vựng qua social, nhóm từ vựng, đặt trong phòng ngủ vv... Nhưng đây là những cách bạn có thể học từ vựng mới lạ hơn .

1. Thay thế các từ vựng vào các từ sẵn có trong bài hát mà bạn biết . Âm nhạc là một công cụ học tập tuyệt vời vì nó có chứa các từ mà chúng ta đã đã ghi nhớ. Khi bạn có từ đồng nghĩa , cố gắng nghĩ về một bài hát bạn biết rõ nghĩa của nó và đổi thành từ mới. Nếu bạn không tìm được bài hát thì có thể làm điều tương tự với câu nói nổi tiếng.

2. Tìm kiếm video trên YouTube .

Đôi khi, nghe một từ trong bối cảnh thực sự có thể làm cho ta ghi nhớ lâu hơn. Hãy thử tìm kiếm trên YouTube cho từ mà bạn có trong tâm trí . Bạn sẽ tìm được 1 list và bắt đầu xem tình huống nào gây chú ý nhất để nhớ từ này.

3. Hãy Flashcards của bạn đến phòng tập.

Sự lặp lại của nhiều hoạt động thể dục, từ máy chạy bộ đến bộ đẩy, là những thời điểm để nghiên cứu từ vựng. Thêm vào đó, bằng cách hoạt động cơ thể của bạn , bộ não của bạn được kích hoạt tốt hơn. Tôi muốn chọn một từ tại một thời điểm và lặp lại nó , với các định nghĩa khác nhau. Sau khi đọc từ đầu tiên , hãy cố gắng làm phần còn lại để lặp lại từ khác trong bộ nhớ.

4. Đặt từ vựng vào các khuôn mặt cảm xúc hoặc trong các đoạn phim.

Hầu hết chúng ta học từ vựng bằng nhiều cách khác nhau. Đọc, viết , nghe và nói được bốn cách cổ điển để học ngôn ngữ , nhưng thêm vào các đoạn phim là 1 phương pháp học tập khác có thể hiệu quả và thư giãn hơn. Kết hợp một từ với cái nhăn mặt , một khuôn mặt phẫn nộ , một tiếng thở dài , một nụ cười rất lớn, một tiếng gầm , một cái nhìn tinh quái , hoặc nhảy từ trên cao có thể giúp củng cố ý nghĩa của nó trong một cách mà không thể quên.

5. Sử dụng Google tìm hình ảnh về từ đó. Tìm kiếm Google là một công cụ học tập tuyệt vời , nhưng đừng quên về Google Image . Một hình ảnh có thể dính vào trong tâm trí của bạn trong một cách thông thường không làm được. Hình ảnh tìm kiếm một từ như lavish or luminous, và nó sẽ gắn bó với bạn . Bạn thậm chí có thể in ra một hình ảnh và đặt nó trên thẻ từ của bạn.

6. Tô màu từ vựng hoặc dán nhãn Flashcards hoặc ghi chú.

Đôi khi bạn gặp một từ mà bạn nghĩ mình hiễu rõ. Đã có một thời gian, bạn đọc và định nghĩa từ này, nhưng nó không đọng lại trong bộ nhớ của bạn . Trong những trường hợp này, ngay cả một manh mối, 1 tia sáng có thể tạo sự khác biệt . Hãy suy nghĩ về việc đưa tất cả các từ xấu màu đỏ và các từ tốt đẹp màu xanh lá cây. Hoặc dán khuôn mặt cười trên tất cả các từ để xác định điều tích cực hay dễ chịu. Tại bất kỳ cửa hàng tiện lợi , bạn có thể mua một gói tròn dán nhãn màu đỏ, xanh, vàng, và xanh "tại sao không chuyển những màu sắc có nghĩa là xấu, tốt , hạnh phúc và buồn ?

7. Nhóm các từ ngữ với 1 danh sách nào đó.

Bạn có thể nhóm 1 loạt từ vựng để có thể kể 1 câu chuyện chỉ chứa các từ đó. Hoặc gán nó với 1 danh sách như gia vị, đồ dùng học tập, danh sách bạn bè trên facebook, vv... điều này giúp từ vựng lưu lại trong tâm trí bạn lâu hơn. 

8. Viết lại từ đó trong 1 đoạn câu mà mô tả đúng ngữ nghĩa của từ đó. Viết lại từ vựng nhiều lần hồi học cấp 2, 3 nhưng cách viết 1 đoạn văn thường bị bỏ qua Nhưng nếu bạn đang bị mắc kẹt trên một từ, hãy thử viết hoặc vẽ nguệch ngoạc nó một cách pha trộn từ với ý nghĩa .

9. Gắn nhãn cho 1 một tạp chí hay tờ báo bằng từ mới.

 

Cho dù bạn gặp rắc rối ghi nhớ 1 từ khó nào đó hãy đặt nó lên 1 mục quảng cáo hoặc tạp chí có gợi ý về ý nghĩa của từ này. Trong quá trình tìm kiếm thì vô tình bạn đang học, đang suy nghĩ và đang sử dụng từ này. Đó là 1 cách để ghi nhớ rõ ràng về ý nghĩa của nó 1 cách lâu dài.

 10. Hãy post danh sách các từ mà bạn đã làm đủ mọi cách để nhớ nhưng không thành công vào bất cứ nơi nào bạn dễ nhìn thấy. Ví dụ chọn 10 từ khó trôi nhất và ghi nghĩa của nó bên cạnh. Sáu đó bạn gắn nó khắp nơi, trong toilet, phòng tắm phòng ngủ, bàn học, máy tính, hoặc tự gửi email cho chính mình để mở lên đọc. Một khi bạn cảm thấy bạn đã nắm vững những lời đó, thực hiện một danh sách hit mới . Tóm lại, sự lặp lại nhiều lần chính là chìa khóa.

Các bạn hãy chia sẻ thêm nhiều cách học từ vựng mới để đạt mới đạt hiệu quả vừa học vừa chơi. Chúc các bạn học tốt !

Trung Tâm Luyện Thi IELTS

Cô Vân: 0907770003 - 08.62953613

Email : luyenthiielts.net@gmail.com

26 Đường số 4, P15, Gò Vấp, TP.HCM

10 Hướng Dẫn Hữu Dụng Luyện thi IELTS listening

10 Hướng Dẫn Hữu Dụng Luyện thi IELTS listening

 

Thông thường, chúng ta luyện nghe IETLS thông qua các bài test trên giấy và bắt đầu thực hành nhưng nếu vậy các bạn sẽ không thể luyện cho mình 1 kĩ năng đặc biệt nào về nghe. Và điều này là chính xác. Sau đây, là 10 kĩ năng được trình bày 1 cách rõ ràng và sâu sắc để các bạn thực hành và đạt được nó. Dưới đây là một vài gợi ý của tôi .


1.Đọc trước khi bạn nghe - dự đoán câu trả lời

Một khó khăn trong kỳ thi IELTS là bạn không chỉ nghe mà phải đọc các câu hỏi cùng một lúc. Một mẹo đơn giản là đọc các câu hỏi trước khi bạn nghe để bạn biết những gì bạn đang lắng nghe, đây là 1 kĩ năng khó cần qua thực hành nhiều và mài bén khả năng phán đoán của minh. Điều này sẽ giúp cho bạn rất nhiều để có câu trả lời đúng, bạn sẽ dự đoán câu trả lời là 1 cái tên hay 1 con số để từ đó bạn có hướng đi trước khi bắt đầu nghe

2 .Vừa đọc vừa lắng nghe - tập trung vào toàn bộ câu hỏi

Hầu hết các câu sai không phải do bạn nghe không tốt mà bởi vì mình chưa tập trung vào các câu hỏi của đề thi IETLS . Vậy điều cần làm là bạn hãy tập trung hoàn toàn vào các từ ngữ của câu hỏi.

3 .Nhìn vào 2 câu hỏi cùng một lúc
Một điều thách đố là câu trả lời cho 2 câu hỏi thường thường đến rất nhanh. Bạn có thể nhận được cả hai câu trả lời ? Điều này rất thường gặp trong bài thi nghe, luôn sẵn sàng cho câu hỏi tiếp theo.

Chắc chắn 1 điều bạn đề thi không bao giờ sai. Vấn đề là bạn không theo kịp trong bài nghe, vẫn đang tìm câu trả lời cho câu 10 trong khi đoạn nghe đã trôi qua câu 12 rồi.

4 .Đừng để đoạn nghe kết thúc rồi hãy viết

Đôi khi các ứng cử viên nghe cho hết đoạn băng rồi mới viết câu trả lời vì họ tự tin là sẽ nhớ tất cả nội dung . Theo kinh nghiệm của tôi , điều này gần như không bao giờ đúng : có rất nhiều thông tin , bạn bị căng thẳng và quan trọng nhất , sau mỗi lần nghe mình phải tập trung vào các câu kế tiếp.

5 .Hãy tập viết tắt 

Bạn có nhiều thời gian để viết tất cả mà vẫn theo kịp đoạn băng. Bạn vẫn có 10 phút để viết câu trả lời của mình. . Vì vậy, những gì bạn cần làm là tìm hiểu làm thế nào để viết ra đủ để bạn hiểu đảm bảo mình nhìn lại mà vẫn viết được câu trả lời đầy đủ. Có một ngoại lệ cho điều này là trong phần 1 với những con số và tên , đây là lúc bạn phải viết tất cả những gì mình nghe thấy - đó là thách thức.

6 .Số và tên - kiểm tra chính tả
Trong phần 1 của bài test , bạn gần như lúc nào cũng phải đánh vần tên hoặc viết các con số. Nghe có vẻ rất dễ dàng, nhưng theo kinh nghiệm các bạn rất dễ viết sai lỗi chính tả. Vì bảng chữ cái khá dễ đánh vấn, nhưng kể cả ở trình độ nâng cao, điều này vẫn gây ra khó khăn. Cụ thể các từ như sau:
J & G
Y
A & E & I
Các bạn có thể tạo ra các quy tắc riêng cho mình và đây là 1 ví dụ để các bạn dễ hiểu:
J là đối với Jesus , nhưng G là God
Làm thế nào để bạn đánh vần "tại sao" ? W -H- Y
A là Apple
E là Elephant
I là " I "

7 .Không viết câu trả lời quá nhanh chóng
Đôi khi bạn nghĩ cái bạn nghe được là đáp án, nhưng người nói tiếp tục thêm thông tin vào và nó đã khác đi. Hãy thận trọng và lắng nghe kĩ lưỡng:

“So I’ll see you on Wednesday afternoon”
“Sorry, I’m busy then. How about Thursday evening?”
“Fine, Thursday at 7 0′clock

8 .Không để lại bất kỳ câu trả lời trống

Có 2 lý do. Thứ nhất, phán đoán của bạn cũng có thể đúng , đặc biệt nếu đó là một câu hỏi nhiều lựa chọn phong cách . Thứ hai, có 1 rủi ro là bạn sẽ viết lộn câu trả lời trong phiếu và đó đúng là 1 sai lầm lớn.

9 .Lắng nghe thông tin lặp đi lặp lại

Điều này không phải lúc nào cũng diễn ra , nhưng đôi khi bạn đang cân nhắc 1 câu trả lời, cần 1 phán đoán tốt hơn thì nhưng từ những lặp lại này chính là câu trả lời.

10 .Tìm manh mối trong các câu hỏi

Các câu trả lời cần được điền vào phiếu, khi đọc các câu hỏi có thể bạn tìm được manh mối của câu trả lời thông qua các thông tin trên đó. Nhất là các thông tin của các nhóm, cột: Ví dụ tiêu đề có từ "equipment" và bạn xem các cốt khác có từ paperclip và cardboard thì mình vừa tìm được 1 manh mối khá hữu ích khi nghe.



Mong rằng các chia sẻ kinh nghiệm đúc kết được phần nào giúp các bạn có được sự chuẩn bị tốt nhất cho bài nghe. Chúc các bạn thành công ! 

Nguồn luyenthiielts.net

Luyện Viết Academic IELTS - Writing Task 1 Dạng Table

Luyện Viết Academic IELTS - Writing Task 1 Dạng Table

Bài viết hướng dẫn về câu hỏi dạng Table.

Sau đây mình đưa ra ví dụ khác về phần 1 của bài thi viết giành cho Academic IELTS. Đề thi đưa ra 1 bảng như bên dưới, bạn vẫn làm theo các bước cơ bản của cấu trúc chung bài viết phần 1, giống như bất kỳ câu hỏi dạng khác mà được yêu cầu bạn viết báo cáo về dữ liệu của đề thi.

Xem thêm: Cách làm phần 1 của bài thi IELTS Học Thuật - Academic IELTS

Khi làm bài các bạn cần định hình rõ dạng câu hỏi trước để có kế hoạch tốt cho bài viết. Trong trường hợp này, đề thi IELTS đưa ra các dữ liệu theo dòng thời gian. Đây là 1 cách khác của biểu diễn dữ liệu của biểu đồ cột do đó bạn sẽ làm tương tự như một đồ thị cột và mô tả những thay đổi của dữ liệu. Phần này không mang mục đích chỉ các bạn cách biểu diễn dữ liệu mà để các bạn hiểu được bản chất của các biểu đồ. Nếu các bạn có thể hệ thống lại các loại đề luyện thi IELTS giúp các bạn giảm bớt thời gian định hình, để có bài viết tốt hơn.

IELTS Writing Task 1 Bảng

- Bạn nên dành khoảng 20 phút vào nhiệm vụ này.

- Bảng này cho thấy tỷ lệ số lượng học sinh của bốn trường THCS Từ giữa năm 2000 đến 2009

- Tổng hợp thông tin bằng cách chọn và báo cáo các tính năng chính và so sánh nơi có liên quan.

- Viết ít nhất 150 từ.

Bài viết tham khảo:

 Secondary School Attendance

	2000	2005	2009
Specialist Schools	12%	11%	10%
Grammar Schools	24%	19%	12%
Voluntary-controlled  Schools	52%	38%	20%
Community Schools	12%	32%	58%

The table illustrates the percentage of school children attending four different types of secondary school from 2000 to 2009. It is evident that the specialist, grammar and voluntary-controlled schools experienced declines in numbers of pupils, whereas the community schools became the most important providers of secondary school education during the same period.

To begin, the proportion in voluntary-controlled schools fell from just over half to only 20% or one fifth from 2000 to 2009. Similarly, the relative number of children in grammar schools -- just under one quarter -- dropped by half in the same period. As for the specialist schools, the relatively small percentage of pupils attending this type of school (12%) also fell, although not significantly.

However, while the other three types of school declined in importance, the opposite was true in the case of community schools. In fact, while only a small minority of 12% were educated in these schools in 2000, this figure increased to well over half of all pupils during the following nine years

Nguồn Google